为推进电子信息硕士点建设工作，2026年4月15日下午，电气与信息工程学院组织召开电子信息学科“十五五”建设规划专题研讨会。会议特邀常务副校长郑明东教授、创新与产业工程师学院顾问汪光阳教授与会指导，电气与信息工程学院、计算机与人工智能学院本学科教授江冰、陶洪久、张捍东、王丽萍、朱昌平、高天星、胡钢、乔晓华、胡徐胜、纪萍、陈玲和两个学院班子成员、教师代表参会研讨交流，会议由乔晓华主持。

　　会议伊始，乔晓华回顾了电子信息学科“十四五”建设取得的主要成效，结合学校“十五五”期间专业硕士授权单位省级立项建设目标，提出了今后五年电子信息校级重点建设学科的主要目标必须紧扣专业硕士点申报指标，做好学科建设“十五五”规划和年度执行计划，规划应有较好的前瞻性和较强的可行性。

　　陶洪久围绕电子信息学科建设规划和硕士点申报条件的关键指标做了重点发言，提出办实事、重实效原则，坚持存量整合、增量优化，推进校内外协同与校企合作。他建议优化师资、柔性引进行业博士，升级实验室并共建图像视觉实验室，同时正视短板，通过联合培养硕士研究生提升骨干教师指导能力，进一步明确学科研究方向，分阶段推进应用型专业硕士点建设工作。

　　汪光阳从学校“十四五”规划出发，指出电子信息学科建设须坚守“地方性、应用型、有特色、高水平”的办学定位，紧扣区域产业发展需求。他提出硕士点建设规划制定需遵循三大原则：贴合学校定位、对接地方企业、顺应国家趋势，并指出应用型高校的核心优势在于“1到100”的技术转化定位，区别于研究型高校的基础创新路径，以服务地方产业为导向，推动成熟技术向企业实际应用场景的高效转化，形成自身办学特色。他提出了一系列关键举措：推动学科方向与省内及区域产业需求对接，形成一套工程化人才培养体系，建设一支双师型教师队伍，建成一批高水平产教融合平台，使培养的学生具有较强的技术服务能力。

　　江冰结合河海大学博士点申报经验，强调电子信息硕士点必须全力推进、高效突破。指出师资、平台、项目、成果是申报四大核心要素，建议尽快确定3个研究方向，组建一支15人的学科核心团队，且研究方向要与团队成员的研究成果匹配。她鼓励教师抢抓学校政策攻读博士，主张加大精准投入，同时提出可跨学院整合人才资源，通过联合企业申报发改委、工信厅项目，采用校企联合报奖等方式弥补项目与成果短板。

　　张捍东围绕硕士点申报核心条件提出应坚持用好现有人才、引进外部人才、自主培养人才并举的建设思路。他强调各研究方向需配齐配强核心骨干队伍，持续优化职称与学历结构，科学规划人才发展周期，全面夯实人才支撑，确保硕士点申报各项指标稳步达标。

　　王丽萍结合自身参与硕士点建设的经历，鼓励大家树立信心。她指出团队建设的重要性，建议将柔性引进人才置于优先位置，不仅关注高校人才，更要挖掘企业高层次人才(如企业教授)，通过联合申报项目、共享成果等方式快速提升实力，同时表示愿积极助力学院学科建设与硕士点申报工作。

　　朱昌平围绕硕士点建设背景下的人才培养质量提升，从基层教学工作切入，强调要以课堂教学为抓手，全面提升教师教学基本功，通过规范听课、板书等环节，夯实教学基础。他提出要做好课程建设规划，推动教学质量稳步提升，同时鼓励师生加强交流学习，形成以教促研、以研促教的良性循环，为硕士点建设筑牢人才培养根基。

　　高天星结合安徽省硕士点申报形势，就电子信息学科“十五五”建设规划提出系列建议。他指出，申报工作需把握关键节点，对标核心要求，在师资队伍、科研经费、标志性成果等方面持续发力。他建议学校成立专项工作机构，细化分解目标任务，出台配套激励政策，强化人才引进与资源汇聚，为硕士点申报工作提供有力保障。

　　郑明东代表学校对电子信息学科“十五五”建设规划提出明确要求：一是鼓励教师攻读在职博士，为学校发展积蓄力量;二是为青年教师规划成长路径;三是对硕士点申报指标进行细化分解;四是聚焦电子信息领域，深入企业调研，明确研究方向，打造区别于省内其他高校的特色优势。他强调构建“项目—平台—成果”的建设链条，将各项任务落实到人，完善科研经费管理，以自下而上的方式推动管理体系改革，为硕士点建设筑牢支撑。

　　乔晓华对与会专家领导的发言表示感谢，表示将认真梳理专家建议意见和领导讲话精神，进一步完善电子信息学科“十五五”建设规划。今后五年将以电子信息学科“十五五”建设规划为引领，围绕学科团队培育、研究方向凝练、高水平科研平台建设与成果转化，通过深化校企融合、校校合作，细化任务落实，以务实举措推动硕士点建设任务落地见效。(电气与信息工程学院 供稿)

　　编辑：李阳

　　预审：韩世昌

　　审核：乔晓华 纪萍