为帮助辅导员准确掌握最新学生工作制度文件，提升学生教育管理规范化、精细化水平，10 月 14 日下午，学校2026年辅导员职业能力提升培训会于水木楼西 301 学术报告厅顺利召开。各学院分管学生工作负责人、全体辅导员参加本次培训。副校长王志出席并作开场讲话，学生处常务副处长汪朱华主持会议，副处长许戎担任主讲人。
                                                                                      
       王志副校长作开场讲话。他指出，辅导员是落实学生工作的一线主力军，学风建设、综合素质测评、违纪处分解除、日常信息报送等工作事关学生切身利益与校园安全稳定。他强调，各学院要提高思想认识，扛牢学生工作责任，将学风建设作为长期性重点任务；要树牢规范意识，坚持公平公正公开原则，严格执行制度流程，杜绝凭经验惯例办事；要压实工作责任，对照工作清单把日常管理做细做实，不断提升学工工作质效，助力学生成长成才。
 
       汪朱华副处长主持会议，并就本次培训贯彻落实提出明确要求。他要求全体辅导员要珍惜培训机会，认真研读四份制度文稿，吃透政策条款；会后各学院要组织二次学习研讨，做好会议精神传达；坚持学用结合，把制度规定转化为日常工作实操准则，遇到政策疑点及时请示汇报；强化工作留痕，压实岗位责任，切实把各项学生工作落到班级、落到学生。
                                                                                       
       会上，许戎副处长围绕四份学生工作文件开展系统解读。对《学风建设实施方案（2026—2030 年）》“1245” 学风建设体系、五大学生成长赋能行动、三阶段建设目标进行阐释；对比新旧版本，讲解新版《学生综合素质测评办法（修订）》五育并举测评框架、三级测评流程、公示复核等关键程序；细致解读《解除学生违纪处分（修订）》规定的申请条件、审核流程与红线要求；逐条梳理辅导员日常工作反馈 15 项清单，明确报送时限、对接人员与工作渠道。
                                                                                      
       本次培训统一了学工业务执行标准，明晰实操流程。后续各学院将推动制度落地，切实把学习成效转化为工作动力，助力学校学生工作提质增效。